Den beruflichen Hintergrund meiner beratenden Tätigkeit bildet meine langjährige Arbeitserfahrung in verschiedenen Aufgabenfeldern der Kinder- und Jugendarbeit.
Diese umfassen die Arbeitsbereiche Kita, Schülerladen und Horte, Kinder- , Jugend- und Kulturzentren, die Arbeit mit Mädchen* und Frauen*, Berufsorientierung sowie Jugendhilfe an Schule.
Ich verfüge über Leitungserfahrung im pädagogischen Bereich und in der Kreativ-Wirtschaft. Seit 2018 arbeite ich als Supervisorin und Coach.
Im Mittelpunkt meiner Arbeit steht immer das Prinzip der Freiwilligkeit sowie die Bewunderung und Unterstützung von kreativen und konstruktiven Lösungsfindungen.
Ich unterstütze Sie und Ihr Team wertschätzend in Ihren Prozessen und stehe Ihnen empathisch auch in schwierigen Zeiten zur Seite.
Dem humanistischen Menschenbild folgend, sehe ich in jedem Menschen eine eigenständige und wertvolle Persönlichkeit. Ich arbeite methodenintegrativ auf der Grundlage des personzentrierten Ansatzes nach Carl Rogers.
Demzufolge ist jeder Mensch, unter guten Bedingungen, grundsätzlich auf Wachstum und Entwicklung ausgerichtet und trägt bereits die eigenen Fähigkeiten zur Veränderung und zur Problemlösung in sich.
Macht und Diskriminierung benachteiligen und privilegieren Menschen in unserer Gesellschaft. Mir ist bewusst, dass Berater*innen und Klient*innen sich innerhalb gesellschaftlicher Dominanz- und Ungleichheitsprozesse begegnen, auch im Coaching und in der Supervision. Für mich und meine Arbeit sind eine diskriminierungssensible Haltung, Wertschätzung und die Anerkennung von Vielfalt, Fehlerfreundlichkeit und ein möglichst enthierarchisierender Umgang in der Begegnung zwischen Klient*innen und Beraterin die Grundlage jeder Begegnung.
AUSBILDUNG
• Beratung in der Arbeitswelt (M.A.): Coaching, Supervision, Organisationsberatung
•University of Applied Sciences, Frankfurt
•Sozialarbeiterin (Diplom) , University of Applied Sciences, Frankfurt
• Kommunikationsdesign , Fachhochschule Mainz
•Film und Theater
Von 2006 – 2011 begleitete und leitete ich Modellbau- und Set-Werkstätten bei verschiedener Film-Projekten in Frankfurt und Berlin.
Seit 2012 arbeite ich mit der Performance-Gruppe Red Park in Frankfurt an partizipativen Performance-Projekten mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in Institutionen und im öffentlichen Raum.
Den beruflichen Hintergrund meiner beratenden Tätigkeit bildet meine langjährige Arbeitserfahrung in verschiedenen Aufgabenfeldern der Kinder- und Jugendarbeit.
Diese umfassen die Arbeitsbereiche Kita, Schülerladen und Horte, Kinder- , Jugend- und Kulturzentren, die Arbeit mit Mädchen* und Frauen*, Berufsorientierung sowie Jugendhilfe an Schule.
Ich verfüge über Leitungserfahrung im pädagogischen Bereich und in der Kreativ-Wirtschaft. Seit 2018 arbeite ich als Supervisorin und Coach.
Im Mittelpunkt meiner Arbeit steht immer das Prinzip der Freiwilligkeit sowie die Bewunderung und Unterstützung von kreativen und konstruktiven Lösungsfindungen.
Ich unterstütze Sie und Ihr Team wertschätzend in Ihren Prozessen und stehe Ihnen empathisch auch in schwierigen Zeiten zur Seite.
Dem humanistischen Menschenbild folgend, sehe ich in jedem Menschen eine eigenständige und wertvolle Persönlichkeit. Ich arbeite methodenintegrativ auf der Grundlage des personzentrierten Ansatzes nach Carl Rogers.
Demzufolge ist jeder Mensch, unter guten Bedingungen, grundsätzlich auf Wachstum und Entwicklung ausgerichtet und trägt bereits die eigenen Fähigkeiten zur Veränderung und zur Problemlösung in sich.
Macht und Diskriminierung benachteiligen und privilegieren Menschen in unserer Gesellschaft. Mir ist bewusst, dass Berater*innen und Klient*innen sich innerhalb gesellschaftlicher Dominanz- und Ungleichheitsprozesse begegnen, auch im Coaching und in der Supervision. Für mich und meine Arbeit sind eine diskriminierungssensible Haltung, Wertschätzung und die Anerkennung von Vielfalt, Fehlerfreundlichkeit und ein möglichst enthierarchisierender Umgang in der Begegnung zwischen Klient*innen und Beraterin die Grundlage jeder Begegnung.
AUSBILDUNG
• Beratung in der Arbeitswelt (M.A.): Coaching, Supervision, Organisationsberatung
•University of Applied Sciences, Frankfurt
•Sozialarbeiterin (Diplom) , University of Applied Sciences, Frankfurt
• Kommunikationsdesign , Fachhochschule Mainz
•Film und Theater
Von 2006 – 2011 begleitete und leitete ich Modellbau- und Set-Werkstätten bei verschiedener Film-Projekten in Frankfurt und Berlin.
Seit 2012 arbeite ich mit der Performance-Gruppe Red Park in Frankfurt an partizipativen Performance-Projekten mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in Institutionen und im öffentlichen Raum.